Nivel B2. "Цифры" (выражения). La paradoja de la costa rompe la realidad | Fractales

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Категория: Уровень В2

Занимательный парадокс, который был найден Ричардсоном, когда он заметил, что границы между странами имеют разные длины с точки зрения граничащих государств. Как мерить? Где конкретно проходит граница? И, конечно, все эти вопросы положили начало новой области математики.

 

 

 

Важные выражения и фразы:

  • un poquitín = un poquito = un poco - немного

  • el bueno de alguien – старый-добрый …. (персона)

  • acabar a puñetazo limpio – заканчиваться кулаками

  • poner algo a prueba – проверить что-то, испытать

  • (está) chupado – легкотня

  • Tener una pega – иметь загвоздку

  • Se pueden hacer apaños – можно подстроиться, можно уладить

  • Ir poco a poco – идти мало-помалу

  • No hay trampa ni cartón – нет обмана

  • Pongo énfasis en esto – делаю на этом акцент (обратите внимание на предлоги!)

  • Es el Santo Grial – это Святой Грааль

  • Aquí viene lo bueno – хорошие новости; здесь начинается самое интересное

  • Que si sabemos – а мы ведь знаем

  • Que (si) tal que (si) cual – и т.д. и т.п.; бла-бла-бла

  • Antes de meternos en follones – до того, как мы займемся нестыковками

  • Tiene truco – имеет секрет, особенность, сложность

  • Dicho de otra manera – другими словами

     

Preguntas. Вопросы на понимание

  1. ¿Qué es la paradoja de la costa que se menciona en el video?
  2. ¿Cómo se relacionan los fractales con la medición de la longitud de una costa?
  3. ¿Qué ocurre con la longitud de una costa cuando utilizamos unidades de medida cada vez más pequeñas?
  4. ¿Quién fue Benoît Mandelbrot y cuál fue su contribución al estudio de los fractales?
  5. ¿Cómo ilustran los ejemplos visuales del video la idea de que las costas tienen una longitud indefinida?
  6. ¿Qué aplicaciones prácticas tienen los fractales en la ciencia y la tecnología, según el video?
  7. ¿Qué ejemplos de formas fractales se mencionan además de las costas?
  8. ¿Cómo cambia nuestra percepción de las estructuras naturales cuando entendemos la geometría fractal?

 

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