Уроки испанского

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Carácter : Характер

Урок об описании характера человека и его особенностей. Describir a una persona según su carácter y actitud

Прочтите разговор директора и учеников о трёх поступивших новичках

 

 

caracter

REUNIÓN DE PROFESORES. LOS ALUMNOS NUEVOS

Jefe de estudios: ¿Empezamos la reunión? A ver, Ester, tú tienes tres alumnos nuevos, ¿no?, Háblanos de ellos.

Ester: El primero es Gerardo Estévez. Gerardo es un chico muy trabajador, tiene bastante interés por todo, le gusta mucho escribir y es bastante aplicado. En cuanto a las relaciones personales, tiene algunos problemas: le cuesta mucho relacionarse con sus compañeros, es muy tímido y callado.

J: ¿Y el segundo de la lista? Mateo Martín, ¿no?

E: Sí, Mateo es bastante travieso, muy hablador y muy activo. Le cuesta mucho prestar atención y tiene que cambiar de actividad continuamente.

J: Y el tercero es...

E: Isabel Pelayo. Isabel es muy alegre y muy simpática. Habla con todos sus compañeros y, para ser nueva, tiene muchos amigos. Es muy generosa, comparte todo lo que tiene y ayuda mucho a sus compañeros.

J: Y ¿Juan García Páez es alumno tuyo?

María: No, Juan es alumno mío. También es nuevo.

J: Ah, pues cuéntanos.

LENGUA Y COMUNICACIÓN

Adjetivos de carácter

sociable – tímido

travieso

hablador – callado

serio – alegre

trabajador – vago

simpático – antipático

optimista – pesimista

egoísta – generoso

inteligente activo

 

Pronombres posesivos

mi amigo – amigo mío

nuestra vecina – vecina nuestra

tu casa – casa tuya

vuestro perro – perro vuestro

su libro – libro suyo

su coche – coche suyo

 

Ordinales

Primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, septimo, octavo, noveno, décimo

 

 

 

Упражнения

1. Lee la lista con los nombres de los nuevos alumnos y marca de quiénes hablan en el diálogo.

 

 

__ Luisa Perez __ Samer Rashid

__ Antonio Ciudad __ Milton Onetti

__ Isabel Pelayo __ Mateo Martín

__ José Carbonell __ Gerardo Estévez

__ Mateo Isidro __ Juan García Páez

 

2. Los siguientes comentarios se refieren a Gerardo, Mateo o Isabel. Escribe G, M o I según a quién se refiere cada uno.

_____ Ayuda mucho a sus compañeros.

_____ Es muy activo.

_____ Es muy alegre.

_____ Es muy aplicado y trabajador.

_____ Es muy hablador.

_____ Es muy travieso.

_____ Se relaciona muy bien con sus compañeros.

_____ Tiene mucho unterés.

_____ Tiene problemas para relacionarse. Es muy tímido.

 

3. Relaciona cada adjetivo con su explicación.

Antipático    • Persona que no suele reírse mucho y no es muy alegre

Travieso       • Persona desagradable al tratar con otras personas

Serio            • Persona que hace muchas cosas

Callado         • Se dice del niño inquieto y algo revoltoso

Activo          • Persona que habla poco

 

4. Transforma la frase tal como se muestra en el ejemplo.

Juan es mi alumno. – Juan es alumno mío.

¿Este es tu libro? No, es de él.

¿Esa es tu bicicleta? No, es de ella.

¿Esa carpeta es de vosotras? Sí, es de nosotras.